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要像“山百合”一样的生长
本文摘要:我开花是为了完成花的肃穆愿景。

我开花是为了完成花的肃穆愿景。我开花是因为我讨厌用花来证明自己不存在。不管人爱不爱,你们怎么看我,我都要开花!这是多年前在省创意教育论坛上看到徐洁老师的第一印象。

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因为她是11教育博客网络名山百合,所以看到她的白衣胜雪像美丽的山百合心田百合花进的文章。徐洁先生花了20年时间,从泰安普通中学的先生,为齐鲁师范学院的教授、省基础教育课程中心的专家、本真教育的倡导者和领导人物,本身是教师专业发展的传说,是优秀教师专业发展的案例。

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山百合的姿势,正是生命茁壮的姿势,山百合的精神,正是教师自律专业发展的精神。山百合遗世的独立首先要忍受寄居孤独,无论红尘万丈,都要记住自己的核心本质山百合要忠实执着,不要因外事外人的障碍而背离自己的想法山百合要吸收营养、水分、阳光,无论环境如何危险都要坚持成长山百合自然盛开,为世人送回自己的香味,影响更好的花、草。教师的专业发展,最需要的是这四种精神。

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许多人摔倒在前进的路上,不想爬起来。爬起来意味着希望之后,趴下不动就省力了。但是,趴着等待凋落和死亡吗?我回答徐洁先生:你花了20年,取得了这么大的成绩,知道真的!徐老师说:幸运的是!我立刻想起了这句话。

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越希望越幸运,越希望越幸福!我说这句话的时候,徐先生,脸上自然地露出了希望的笑容。在这个世界上,没有人能随便顺利,每个人顺利的背后,都有很多未知的希望。昨天下午,徐老师讲了三个多小时,站在讲台上,以参加体验式课程的方式,让老师们体验小组合作的本质和精神,通过案例分析引领老师们的思考课程、教室、育人的本源。

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近年来,我听过很多大学教授的讲座,很多都是纯粹的学术研究,破坏第一线太长,甚至没有第一线的研究和实践,理论上只是高屋建产。徐老师的讲座,从实践到达,引导最近发展地区的理论,表现出耳目一线的感觉。例如,她谈到小组合作自学理解的规则建设,很快就超过了原来自学小组建设的瓶颈。

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在年前的课程质量研究中,我制定的问题和回答课程仔细观察测量表用于时,可以找到回答的问题,找到解决问题的方法是模糊的,制定这个规则可以很好地解决问题。例如,无论是自学小组建设的自我评价还是相互评价,听力一定是最重要的评价和仔细观察的指标,但是我们的评价、仔细观察发现问题后的解决问题是最重要的。

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那么,对学生进行听力训练,出现了最重要的手段。今天下午,三位老师在分享自己课程整合的理论和实践中,找到了一位老师已经有专家的范围。毕竟,在大思维、大地读者、大研究、大实践中。如果我们像山百合一样忠实地前进的话,总有一天没有等待庆典。

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我讨厌新教育的两句话,在这里特别适合。只要出发,就有风景,相信种子,相信岁月。听了徐老师的讲座后,我回答了我们年长的老师:十年后,二十年后我们会站在什么舞台上?今天,语文集团的老师们分享和思考自己的未来,寻找适合自己专业发展的道路。

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本真至贤,立己达人是徐老师倡导的本真教育的基本理念。本立道生,追求真实崇高,自己不忘约人,止于至善!这就是山百合的价值!。

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